学习以案为鉴警示教育, 对我们广大党员廉洁从政、 推动党风廉政建设和反腐斗争都有很重要的意义。
作为一名支部书记, 听到一桩桩触目 惊心、 发人深省的 案例, 看到一些党员干部放松了 对世界观、 人生观的改造、 抵御不住诱惑, 追逐名利, 走向犯罪深渊, 最终身陷囹圄的惨痛经历,我对此感受颇深, 启发很大。
一、 不断学习, 提高认识
作为一名党员, 要清醒的认识到身上担负的历史使命, 深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑, 全面增强对拒腐防变的认识, 提高自身的免疫力, 不断增强政治学习的紧迫感和责任感, 加强思想改造, 树立牢固正确的人生观、 价值观、 世界观、 权利关, 时刻清醒的认识到权力是谁负于的,应该利用手中的权力为谁谋利益, 要真正做到权为民所用、利为民所谋, 时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨, 做到自重、 自律、 自警, 常怀律己之心, 常修为官之德, 始终保持共产党人的浩然正气。
二、 以案为鉴, 警钟长鸣
在本职工作岗位上, 一定要树立正确的权力观、 业绩观, 把心思用在工作上, 用在干事业上, 对待权力要有如履薄冰的精神, 要慎权, 要严于自律、 公道正派、 洁身自好, 清廉自守, 否则就“一失足成千古恨” 。
小洞不补, 大洞吃苦, 要把组织和群众的监督当作是一面镜子, 经常照一照, 检查一下, 及时加以改进和纠正。
, 常思为民之责, 手莫伸、 人莫贪, 在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。
三、 勤奋做事, 廉洁做人
通过此次学习, 使我深刻领会到作为一名共产党员要时刻将自己的工作实践, 跟人民群众的具体利益联系在一起, 做事谦虚谨慎、 严于律己、 廉洁奉公。
此次警示教育给自己今后的人生道路敲响了 警钟, 通过学习, 触动很大, 位卑不忘忧国, 要认真执行好党的路线、 方针、 政策, 严格遵守各项规章制度, 决不能有任何偏离和疏忽大意, 坚决遵守国家法律法规, 自觉地做到一切以单位的利益为重, 以人民的利益为重, 从而达到让组织放心, 让领导满意。
我在参加了县委“三个以案”警示“三个以案教育会后,深有感触。阜阳的形式主义、官僚主义作风害百姓误国家,浪费大量资金打造面子工程,为个人出书树碑立传,极度败坏了共产党员为人民服务的宗旨。下面谈下个人的体会:
以案示警,就要切实提高政治站位,从突出问题中汲取教训,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把思想认识抓到位。结合文史委工作,就是要实事求是,认真把握文史资料的真实性、严肃性,切记敷衍了事,文不对题。要从政治的高度把关史料征集工作,杜绝弄虚作假、浮夸粉饰的文风。
以案为戒,就是要切实提升责任意识和质量意识,把自己摆进去,从灵魂深处自我革命,剖析存在的问题。面对诱惑,要多问几个为什么?要时刻牢记共产党员为人民服务的宗旨。有了责任,就有了担当。文史委更名后,任务量比以往增加了,责任也重了。今后,我们一定牢记使命,戒除享乐、图清闲的思想,努力掌握新本领,工作再上新台阶。
以案促改,紧扣工作实际,改进工作作风。要经常反思工作中存在的不足、短板,自我革命,自我改进,自我加压,努力把文化文史和学习委员会的工作做好。
按照这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的突出问题
(一)思想政治方面。一是个人自学抓得不够,多数时候是要求学什么就学什么,平时学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。
(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我从事工作以来,各项工作一直都在进步,但通过各项检查和考核,与其他乡镇的同岗位工作人员和本单位的同事比差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于在服务意识和责任心上存在不到位的现像。
(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。
二、存在问题的原因
(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。
(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。
(三)制度落实不力,在执行过程中松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。
三、改进方向和措施
(一)加强理论学习,坚定理想信念。树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、履职尽职的资本。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。
(二)要有追求卓越的境界。要设定好工作目标,同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。
(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层工作者,要有迎难而上的担当,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。
四、个人需要报告的重大事项
本人不存在违规公款购买、违规收送、违规插手干预或参与经营特殊资源等问题。本人没有需要报告的个人重大事项。
以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。
为认真贯彻《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》和《司法人员不得与当事人、律师、特殊关系人、中介组织不当接触》这三个规定的有关要求,防止领导干部和司法行政机关内部人员违反规定干预司法活动、插手具体案件处理,确保司法机关依法独立公正行使职权,院党组要求各部门及每位干警把“三个规定”的各项要求落实到法院具体工作中去,采取有效措施确保贯彻落实到位。
一是开展专项教育,落实制度要求。宾川县人民法院在全体干警会上集中学习“三个规定”内容,认真领会精神,充分认识“三个规定”重大意义,使全体干警准确把握规定内容,加强自我约束,严格自觉遵守并认真落实各项要求,杜绝违反规定为案件当事人及其关系人传递涉案材料、打听案情和打招呼说情等现象发生,依法维护人民法院的良好形象。按照上级法院和县委政法委关于贯彻执行《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》和《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》的文件要求,每位干警都签订了《宾川县政法系统领导不干预、不插手案件办理承诺书》,要求办案人员不得与当事人、律师、特殊关系人、中介组织不当接触,影响公正办案,切实发挥其在案件办理过程中的指导作用,形成制度约束合力,确保铁规发力、制度生威。
二是加大宣传力度,争取多方支持。利用各种宣传平台积极宣传“两个规定”精神,取得社会各界的有力支持与配合,带头自觉遵守“两个规定”。通过法院官方网站、微博平台发布“两个规定”相关内容和举措,扩大社会影响力。在法院门口设立举报箱,公开举报电话,设立监督岗,主动接受人民群众和案件当事人及社会各界对宾川县人民法院落实“两个规定”监督,促进“两个规定”全面贯彻落实。
三是打消思想顾虑,如实全面记录。打消部分干警怕得罪人、怕受到打击报复等思想顾虑,根据规定建立、落实相关记录、通报和责任追究机制。对领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的,或以组织名义向司法机关发文发函对案件处理提出要求的,或者领导干部身边工作人员、亲属干预司法活动、插手具体案件处理的,要求干警全面、如实记录并留存相关材料;对司法机关内部人员违反规定干预、说情、打探或过问案情的,或不依正当程序转递涉案材料或者提出其他要求等情况,办案人员应严词拒绝,并如实记录,做到全程留痕、有据可查,经得起法律和纪律的考验。
四是加强纪检监察,守住规定红线。一方面,从法院内部、从干警自身做起,加强司法作风建设,持续开展正风肃纪活动,真正做到“讲纪律、守规矩”,不折不扣地抓好“两个规定”中各项具体措施的落实,不违规讲人情、干预办案,更不能向其他政法部门的办案人员讲人情干预办案。另一方面,充分发挥法院纪检监察部门和廉政监督员的作用,加强内部监督和纪律约束,运用审判管理系统等有效形式,摸排本院干警在一审、申请再审等环节中插手办案或是有避不回等违反“两个规定”的情形,一经查实,将依照规定对有关人员严肃追责,强化干警红线底线意识。
经过认真学习,加大宣传力度,全院干警没有出现违反“两个规定”的情况,也没有出现其他领导违规过问案件、插手案件处理情况。
一是以人为本,提供人性化服务。在培训过程中,我县坚持以人为本,对学员的学习、生活给予了极大关心,提供了人性化的热情服务。比如,为参加培训的学员统一免费安排食宿、提供笔记本、钢笔等学习生活必需品。许多党员深有感触地说,“县委对我们党员真是重视,在学校里包吃包住,还能学到好技术,我们的致富信心更足了”。
三是组织考核,颁发培训证书。党员参加培训后,根据培训学习内容以及个人需要和申请,分别由县科协、农业局、人力资源和社会保障局等部门组织考核。经考核合格,分别发给农民技术职称证书、绿色证书或进厂务工上岗资格证书等。
三是建档立卡,实行跟踪服务。为使培训取得实效,我县建立了学员档案,设立学员管理卡,对学员“在校学什么、回家干什么”逐一登记。实行常年跟踪指导服务。组织学员回校述学,交流学习后应用科技致富的心得和做法;组织专家、技术人员分别走访学员,帮助学员解决生产管理中遇到的问题,巩固学习成果;建立教员与党员的联系制度,党员可以随时拨打教员电话咨询技术疑难问题,遇上难以解决的技术问题,教员免费上门为学员提供指导和服务。今年来,县党员科技培训学校共召开学员座谈会十余次,开展学员述学述用讲座24次,全县各镇也进行了形式多样的学员跟踪服务,增强了学员学习、创业、致富的决心。
近期,辽宁专员办通过集中学习研讨、召开会议、发放学习书籍、参观警示教育基地及收看廉政警示教育片等方式加强政治性警示教育,使全办干部接受了深层次的警醒和启示,取得较好工作成效。许多党员干部表示,要以案为鉴,警钟长鸣,努力营造风清气正的良好政治生态,为东北老工业基地振兴注入新活力。
一、牢记宗旨、坚定信仰是共产党人的必答题
党员干部应心怀崇高的理想和信念,胸怀强烈的事业心及责任感,增强不忘初心、牢记使命的责任担当,做好工作的前提是必须牢记宗旨,多生敬畏之心,少存钻营之意。无论身在何处,走上何岗位,都要牢记宗旨、坚定信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,认真贯彻执行党的各项路线、方针及政策,坚持正确的世界观、人生观和价值观,把绝对忠诚铸入思想、融入灵魂,转化为日常习惯和自觉遵循,做政治上的“清白人”。
二、党章党规党纪是共产党人的终身必修课
党员干部应清醒的认识到身上担负的历史使命,不断增强政治学习的紧迫感和责任感,坚持持之以恒的长期学习,坚持对人对事的时刻自省,不断加强自身修养,主动学习、持续学习,终身学习,始终在党的理论指引下沿着正确的方向前行,在循序渐进的知识积累中稳步成长。既要政治过硬、也要本领高强,要在廉洁从政的基础上,不断提高自身干事创业的本领,做思想上的“明白人”。
三、明底线、知敬畏是共产党人的基本行为规范
一个“贪”字,毁掉了原本幸福美满的家庭,毁掉了原本美好的前程, 可以说,“财”之一字,害其不浅。君子可以爱财,但须取之有道,关键是必须建立在不逾“矩”的前提下,切不能心存侥幸、因小失大、自毁前程。党员干部应以案为鉴,防微杜渐,无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,说合适的话、做合适的事,严格约束自己,树立良好的干部形象和优良的党内作风,始终保持共产党员的浩然正气与道德操守,做工作和生活上的“正派人”。
四、知足知不足、有为有不为是共产党人的应有认知
祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。众多案例时刻警示我们,人的欲望一旦膨胀,追逐名利的心扉就会被打开,欲望一旦失控,势必酿造悲剧。党员干部应心有所畏、言有所戒、行有所止,在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心,在工作上要有勇于拼搏的精神。应立足本职、勤奋工作,把自己的整个价值融合在时代中,把自己的命运融入到时代赋予的使命中,在平凡的岗位上不忘本真,在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献,做新时代的“有心人”。
一是“八个结合”,创新党员教育培训形式。根据不同单位(行业)、不同文化情度、不同学习需求等特点,采取党员大集训与分期分班培训相结合、集中与分散相结合、课堂理论教学与现场实践指导相结合、巡回讲学与现场观摩相结合、印发资料与设点咨询相结合、走出去与请进来相结合、本地办班与异地培训办班相结合、定点教学与流动课堂相结合等多种形式,以直观、形象、易学的教学办法,不断提高教学质量和水平,让党员群众学得懂、学得快、用得上。如县委党校采用“到点参观”的方式,组织党员到XXX进行茶叶生产现场专题教学,让学员实地感受品牌茶叶生产的过程。
二是自主选课,创新党员教育培训内容。采取“党员点菜、组织下厨”、“一班一策”和“自主选题,引课下村”等方式,按照“需什么,教什么”、“缺什么,补什么”原则,举办诸如“提高村级党支部战斗力,发挥村级党支部坚强堡垒作用”、“新农村建设”、“农村社会综合治理”等有针对性的培训班,着重提高参训人员理论思维能力、战略决策能力和解决实际问题的能力;并根据党员的要求,组织力量编写了《肉猪饲养》、《养鸡技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《甜玉米的栽培技术》、《无公害农作物栽培》等10多部培训教材。举办了无籽西瓜、美国超甜玉米、奶水牛饲养、无公害茶叶栽培、电脑维修、家电维修等种养、加工、维修技术培训班等。
三是互动教学,创新党员教育培训方式。在培训过程中,重视教员与学员的互动,积极推行双向互动的“群言堂”教学,采用研讨式、问答式、案例式等教学方法,加强教员和党员的双向交流,将培训人员由“播音员”变为“主持人”,将培训课堂由“一言堂”变为“群言堂”,有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。如针对党员具有丰富的实践经验,在培训过程中组织开展“党员致富论坛”。每期根据当前农村产业发展的难点、热点问题拟定相关议题,在广泛征求群众意见的基础上,结合实际,确立1—2个论坛主题,使党员在探讨中相互学习,相互促进。